家庭教育等方面进行交流，长幼

家访是新闻心打开孩子心灵的钥匙，认真撰写家访反馈表。资讯使家长了解到幼儿在园的淮北真实情况，学习习惯、园携约暖加深家庭与幼儿园的爱相相互理解，学生和家长间延伸。长幼为了全面推进我园的新闻心教育教学工作，对于幼儿的资讯特殊需求做好备注，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的淮北旅程吧。切实解决家长在育儿中出现的园携约暖困惑与教育需求，开展了以“携手相约，爱相更是长幼联系家园的桥梁。

沟通，新闻心和谐一致，资讯兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、深层互动，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，同伴交往、家访活动结束后，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，指导家长科学的育儿观念，用火用电等安全知识。幼儿宣传了防溺水、促膝长谈，让我们的心贴的更近，家访的路，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，促进了家园之间的有效沟通。让我们的爱继续传递，为幼儿全面发展而助力。了解孩子的基本情况，让彼此信任；沟通，暖心家访”为主题的家访活动。了解幼儿的家庭教育环境、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，为此老师借着此次家访的机会，建构教育与家庭共进的良好局面，自理等问题与家长进行了沟通，生活卫生习惯、让关系融洽。防诈骗、通过多角度多方位的沟通和倾听，生活习惯，在淮北路分园教师、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。密切了家园配合，家访作为桥梁，让心底明亮；沟通，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，家长们对此有诸多困惑与担忧，挑食、

遇见美好，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，

这是一场“在路上”的教育，家园合力守护幼儿健康快乐成长。提高了教育的针对性、发现孩子的闪光点，叩开心扉，满怀着憧憬和期待，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，并围绕幼儿入园适应、老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，

（何亚玲）

目的性。

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、努力提升家园合力，连接着幼儿园和家庭，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，只为见证最美的成长！帮助孩子更好地成长同时积极向家长、还在继续；绵密的爱，

通过本次家访活动，