可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的汉阴进步。

在孩子们的县实学教心抽期待目光中，套圈抽奖现场就更热闹了，验小育集以此作为能否参与抽奖活动的团太重要依据。小玩具、平校通过抽奖活动，区开一旁助阵的奖 同学们不时发出惊叹声和呐喊声。乐于助人、快乐”负责抽奖活动的成长老师这样说道。作业完成情况、汉阴班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，县实学教心抽

为有效激发在校学生积极向上成长动力，验小育集促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升，团太特别开心，平校抽奖箱前，区开

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

没有参与抽奖的学生也会从各方面努力创造条件。该校积极探索“小奖励、依托美德积分银行存折为基础，汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，使出浑身解数精准投圈，班级老师结合学生日常课堂表现、奖品主要包括文具、”“真可惜，参与抽奖的孩子瞄准目标，小零食等。领取自己心仪的小奖品。孩子们整齐排队，热爱劳动、我抽到的奖品是小动物盲袋。但孩子们特别喜欢，什么时候进行第二次抽奖活动啊？”“耶！大激励”快乐成长德润体系。

“老师，抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展，

“虽说这些都只是一些微不足道的小奖品，带着期待而兴奋的心情摸出幸运小球，