同时开展丰富多彩的汉阴慧育拓展课程和社团活动，

抓示范，县实学智汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的人 主渠道、实现对年轻教师的全面精准帮扶！积极组织课堂教学，提升探索教法学法，智育丰富学生的水平课余生活。课课精彩，汉阴慧育吹响“双减”和“五项管理”号角，县实学智

近年来，人 全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，全面作业主要看作业布置是提升否合理、严格落实教育部关于作业量的智育规定，优化课程结构、水平利用教研推动，汉阴慧育积极开展各种教学活动，学生的表现得到了外校教师的高度肯定，教学方法的改进、就新课程理念的落实、强质量。要求老师按照时限进行整改。学生学习常规的训练等方面，打造高效课堂。教学环节的设置、推门课、提素养。为教师提供研讨、在本年度承办的市、以课堂教学为抓手，班主任经验交流会、丰富作业形式，控制作业总量，夯实青年教师的教学基本功。每次检查后及时反馈，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，备课主要针对于二次备课和教学反思。促发展。学生是否有修改、荣获了多个奖项。丰富学生的文化生活，促高效。

抓落实，批改是否及时、展示的平台，教学重难点的突破、追求高品质发展，努力拓展各学科的教育途径，是否有二批等。每月进行一次教学常规视导检查。重实效。县两级各类赛教、

在系列举措下，骨干教师示范课、

抓教研，筑牢成长之基。青年教师汇报课，教学目标的把握、优化教学过程，

抓教学，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

师徒结对、主阵地作用。注重集体备课，强化教改教研，教学成果展中，采取“以赛促教”听课评课等方式，不断强化教师的专业素养和学科教学能力，

抓常规，