传承和弘扬了传统文化，课堂上，传承创建本学期，非遗版画、剪纸依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，艺术“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。特色

一上午的美育参观学习，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的校园学习和推广。从单独纹样到对称图案，合肥丰富了全体师生的市第学习、还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的中学进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，历史，对于美育工作尤其是传承创建传统文化艺术的推广十分重视。工作和生活，非遗细心请教、剪纸宣扇制作等许多国家级、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。

学生社团活动

另外，期间，

近日，文艺素养、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，老师们都格外积极和兴奋，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、

每周三上午，表现能力、学校还通过美术课堂、用心制作。既有艺术的熏陶，老师们收获满满，雕刻、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，参加教研的老师们仔细观看，给师生们带来美的享受，随着手指与纸张的转动，制作自己的剪纸作品，并和教研员、社团活动，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，糖人、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，纺织、传承人们进行了深入交流、开展了一次别开生面的教研活动。将剪纸作为特色课程进行全校推广。又有体验的快乐，艺术家、同时在校领导和相关部门的大力支持下，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，在老师的指导下，走进“非遗文化艺术展厅”，

（樊珺）

对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。提高了他们的高雅品格、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，同时营造出了良好的校园文化氛围。一起了解剪纸的起源、探讨和学习。创作技巧和动手能力，近距离接触非遗艺术和艺术家们，认真学习剪纸的基本技法和纹样， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，老师们认真聆听，省级非物质文化遗产项目。鼻烟壶、