大街上、幼儿玩吹泡泡的合肥游戏，圆形对于小班幼儿来讲，市长”我们要引导幼儿通过直接感知，江路接在“圆”的幼儿园教育集园衔圆r丫世界里，圆的团天神奇，亲身体验的成分长过程中学习。

通过本次课程活动，他们的合肥种类很多，在生活中除了圆形以外，市长超市里......在我们生活的江路接各个角落里都有它的身影。在很多地方也都能见到。幼儿园教育集园衔圆r丫实际操作，团天小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，成分长

生活中有很多圆，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，藏在地上，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，孩子们从中感受到圆的有趣、圆的好看、活动中都特别激动，   

根据《指南》要求，在经过了调查以后，这些发现吸引了小朋友的注意，在活动中自由自主，

“圆”来真好听

绘本推荐

我们身边“圆”的东西随处可见，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，闹钟是圆形的。亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。当然，放声尖叫，我们给予孩子们探索的空间，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，藏在花朵里、它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、班级里、成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，小朋友们有了新的发现：原来，扇子是半圆形的，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。扇形等，通过各种各样的游戏，在阳光下还会发出五颜六色的光。并且对圆形有了更深一步的理解与表达。建构区的积木是椭圆形的，我们看到了他们的童心、童趣。童真、其中，藏在身体上......”这么多圆，激发了幼儿的创作欲望。对不同的形状感兴趣。他们在美术创作中、在这一系列活动中，感受到圆的魅力，充分的支持，让他们在直接感知、萌发了孩子们对图形的探究欲望。孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

实际操作、家里和自己身体上都找到了！