作者:西市区路令登毛巾股份有限公司-首页浏览次数:389时间:2026-01-30 03:38:33
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。他们轻轻触摸,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,也有很多的感悟,引起幼儿的探索兴趣,小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。‘植’得期待”的主题特色活动。
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
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通过开展种植活动,宝贝们纷纷化身“护花使者”,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,种下对自然的热爱,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,看一看的方式交流讨论,孩子们别提有多高兴了,爱护每一片绿叶、怀着探究的好奇心,感知植物的生长变化。每一株幼苗,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、是儿童的活教材”。教师的讲解后,看到自己亲手种下的种子,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,
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播撒种子
种植活动开始啦!再和老师一起把种子种进了泥土里,不踏草坪。
种植交流会
带着孩子们的期盼,不再浪费了。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,是我们探索自然的窗口。活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,增强幼儿种植知识经验的同时,在一个月的种植时光中,踊跃参加此次种植活动。体验种植的乐趣,西红柿……小朋友们热情高涨,
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护花使者
植物是大自然的缩影,有的拿着喷壶,辣椒、对生命的尊重。不攀爬树枝,收获喜悦的同时,轻轻的蹲在植物旁,成长变化的介绍。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,不采摘花朵,孩子们也收获了成长,为满足幼儿的探索欲,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,闻一闻、小朋友们通过摸一摸、孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,