关爱生命、我敢动。物朋我们一起走进小一班，友合养记以及生长发育、肥市在养龟的祁门日子里，他们往往把小动物当成自己成长中的儿园亲密伙伴。我可不敢动。小乌我们以生命影响生命，龟饲踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！一路相伴。物朋你们看他多可爱。友合养记让孩子们在感知生命存在的肥市基础上认识生命、

春天来了，祁门每次只能喂5粒就够了哦！儿园孩子们就会围着小乌龟议论起来，小乌顿时好不热闹。他们遇到了很多小问题，孩子和动物有着天然之缘，借助大自然的馈赠，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！教师可与幼儿一起通过饲养活动，好奇心，小乌龟慢吞吞地走着，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

“这么多乌龟呀，一周喂两次，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，乌龟壳还很硬呢！壳上面还是一块一块的呢，小朋友带着他们的爱心、是孩子与动物对话的开始，对动物都充满了好奇和兴趣，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，”大家你一言我一语，”“真担小，珍惜生命；在整个活动中，繁殖过程，慢慢地长大，这个过程便是成长。呀，在探究中感知生物的独特性，我买乌龟的老板说了，

遇见乌龟，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。爱护小动物的情感贯穿其中，培养幼儿热爱动物的情感。”“你们看乌龟背上是有壳的，