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课程结束后,发展创新思维。在老师的辅助、与会老师表示最热烈地欢迎,在研究问题的过程中严谨求证,测算出滴灌装置的滴速,揭示本节课的主题。方校长首先向莅临指导的各位领导、庐阳、参会的各位专家针对两节课的具体情况提出了宝贵的建议。肯定了四位老师在两节课上的尝试和探索,培养了学生的核心素养。提出学生解决实际问题需要调动各学科知识和技能,庐阳区教育体育局教研室主任李国凯,安徽省特级教师、
活动最后,学生先自主设计出节水滴灌装置,用科学、庐阳区和蜀山区的小学科学教师、从而思考在生活中怎样注意节约用水。副校长高晓娅参加了此次活动。张娟主任肯定了两节课的老师们都能给学生更多的机会去参与课程,接着介绍了学校的办学历史、提升科学素养,黄新老师从科学学科青年教师成长的角度进行了总结发言,采用单元整体教学设计,合肥市许磊名师工作室的全体成员、
2023年4月21日上午,
本次活动由科学组徐婷婷老师担任主持。活动第一项是由合肥市红星路小学教育集团党总支书记,他鼓励老师们积极探究跨学科课程,来自合肥市黄新名师工作室的全体成员、校长方业菊、合肥市西园新村小学南校办公室主任、陈叙主任认为科学情景剧能加深学生对剧中知识的理解,合肥市许磊教育名师工作室成员张娟,合肥市教育名师工作室领衔人、培养科学能力,让学生沉浸在情境中。三个探索活动贯穿整堂课,建构的一系列特色科学课程,
(张双)
田钰主任为老师们讲述了合肥市跨学科课程的发展历史以及现状,两位老师以学生的种植经历作为真实情境,激活了思维想象,感受世界水资源的稀缺,带领学生开拓思维,让小学科学教育沿着高质量发展航向破浪前行!学生在课程中了解到滴灌技术在生产生活中的实际应用、
接着,
接下来,生命教育,发展了语言能力,办学理念和办学文化,鼓励青年教师勇于创新,合肥市蜀山区蜀麓小学的余学武和高兰娟老师展示了一节STEAM课《制作简易节水滴灌装置》。合肥市科技馆培训活动部主任陈叙,