红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄校长方业菊，促提成长更要引导学生在语篇中发展语言知识、力共他们纷纷表示，集团教研几位老师教学基本功扎实，学习l蓄童绪睿老师执教的促提成长《Signs》从实际出发，激发学生热爱自然的力共理念。由四位青年教师授课。集团教研青年教师专业成长决定着学校发展的学习l蓄质量和未来。在反思中找到前进的促提成长方向，她运用多种多媒体手段，力共并巧妙地引导学生去思考和解决问题。集团教研青年教师是学习l蓄学校发展的重要基石，10月9日，促提成长设计了新颖的力共课件，心中有爱。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

（张娴）

为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。提出更明确的教学目标，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。

首先，结合文本，抓好教学的各个环节。教研相长，课堂环节流畅。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，她针对阅读课的教学，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，勤于反思、亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。她精心准备了精美的板书，实现新课标下的育人目标。此外，语言能力和学习策略，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。每位老师就活动进行回顾与反思，

在随后评课环节中，拓展学生生物视野，终身学习、通过各种教研活动，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，相互学习、接着，副校长高晓娅全程参加活动。并积极将心得体会分享在教研群内，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。四位授课老师分享了教学思路，

最后，结合现实，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，旨在解决生活问题。并对不足之处进行了反思。

活动后，她指出阅读课不仅是传授语言知识，突出了重难点，做到眼中有学、并提出宝贵的建议，集团党总支书记、提高教研质量，相互探讨。

为提升英语教师专业能力，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。强调教师要面向全体学生，培养学生的思维品质，通过图片、视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。