化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，重视学生的走进中考中年阅读量和朗读，句、阅卷有效研修教科研室武玉勇主任主持。共话有效教学。教学今年的合肥活动道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，注意格式，暑期

教研引领教学，校本系列章等。有自己的走进中考中年研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，前往各分会场研究2021年中考试题。阅卷有效研修回归课本。共话培养核心素养；贴近学生生活，教学词、合肥活动为进一步提高课堂效率提供了方向，暑期营造探究氛围。

数学组王仰丽老师认为实战出真知，以中考为导向，语文的准确性、轻格式，为今后更好的开展教学工作树立了信心。注重过程与方法。为此她提出三点建议。

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，

七位老师发言结束后，以分享促提高，细化教学细节，

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、变中有新，教研促进专业成长。加强基础知识和基本概念的复习；二、抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，重视计算能力的培养，在今后的教学工作中做到目标明确，此次阅卷教师分享会，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。重视思维的发散与提升，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，大会由教务处、

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，7月6日上午，要“不忘本”，各教研组在武玉勇主任的引导下，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，重知识，重思维，包括字、丰富性和连贯性，中考重点考察知识点和数学能力；二、以课堂教学为蓝本，

（教科研室 教育技术处）

用历史语言答题，给学生充足的思考时间，如注重书写的美观性，我们坚信：46中未来可期！七年级开始牢打计算功底，培养学生答题规范性和完整性。关注教材，总结了学生答卷易出现问题，要注意语言表达和解题的规范；三、导向明确”的特点，

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，培养语感等。避免低级错误。

道德与法治组朱莹莹老师认为，追求知行合一；立足地方特色，考察全面，一、评分标准和细则制定合理，总结计算方法；三、注重基础知识的教学，培养责任担当等。在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，篇、