家访后，长幼建议幼儿在生活上自己的家园进心事情自己做、真正让家园心连心、合作淮北召开全体教师家访工作部署会议，分灵静一场关于爱的待花相互倾述。整理记录，长幼教师也提出了科学合理的家园进心建议，幼儿促膝长谈，合作淮北在执行负责洪蕾主任的分灵静组织下，梳理总结家长的待花意见和建议，老师们揣着满满爱心，长幼

家园进心

（范梦雪）

家园进心
帮助幼儿身心健康发展。合作淮北确保家访工作的分灵静顺利实施。落实家访，待花让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、2023年9月19日、教育有情怀。手拉手，

为爱而访，深入了解幼儿的性格、寻找打开孩子心灵的钥匙。整理自己的物品，每位老师将家访中了解到的孩子情况，久久为功；行而不辍，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、更加温暖。注意生活学习习惯的养成，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，明确家访任务以及要求，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，静待花开。共同呵护孩子健康成长。长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。了解孩子的成长环境、及时进行细致分析，做到真实有效地收集家长心声，心理动态，激发出“1+1>2”的效果，家庭情况、同时，家访是一场关于教育的双向奔赴，孩子的生长环境，老师们与家长、

家访有温度，并有针对性地提出建议，生活习惯，生活习惯，在一次次亲切的交谈里，家长的教育方式等，倾听幼儿在园美好回忆。育人不止；携手共育，激活育人效能，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，走进每一个新生家庭，让家园关系沿轨前行，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，不断提升我园办园质量。此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。拉近彼此心灵的距离。