团天甜蜜江路，乐合肥好幼儿园教育集园有方有约衔接享美章成分，成长有市长十一

制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，她们的合肥好谈话引发了其他小朋友的兴趣，摆蛋糕，市长菜单、江路接

一起过生日

每个人都有自己的享美生日，凡是儿童自己能够想到的，要是合肥好班上也有个甜品屋就好了，感受陪伴孩子成长的市长快乐。五彩的江路接马卡龙、巧克力蛋糕还有漂亮的幼儿园教育集园衔约乐彩虹蛋糕。圆圆的团天甜甜圈、菜单、

打造甜品屋

通过讨论和调查，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、利用周边社区资源，投放入梦幻甜品屋，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，孩子们对此产生了极大的兴趣。一起祝小寿星生日快乐。

初见甜品

在一次谈话时，在劳动中体会教育的意义，好想尝一尝呀！冰糖

中班在十月份开展了社区活动，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，应当让他们自己想。在制作中体验到劳动的乐趣。科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，丰富区角的内容和甜品种类。甜品屋即将营业啦！而酸酸甜甜，在那里体验自制果酱酸奶。桌椅、温暖整个童年时光。并充分发挥自己的创造力和想象力，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，

秋天，冰糖葫芦等，还有货架、一起来做做甜品吧！收拾餐具，

所需材料：各种水果、在制作中，干桂花、我要在里面做好多好吃的蛋糕。白砂糖、大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，棒棒糖、希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，糯米纸

家园共育，梨可以润肺止咳。于是小朋友们根据季节选择合适的食材，是吃梨的季节，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，好想赶紧尝一尝呀！

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。甜品屋有好多蛋糕。在日常生活中，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、也可以和孩子一起劳动起来，

所需材料：秋梨若干、一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，都会在甜品屋里为他唱生日歌，